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コラム ふしぎ日本語 - バックナンバー  

第58回 初心にかえって


 最近,英語の勉強を再,再…再開〔何回目かわかりませんが〕しました。今回は、担任制ではなく、レッスンごとに先生が違ったり、同じになったりします。私はあえてレッスン毎にいろんな先生に当たってみることにしました。

 一言で、先生と学生の相性といえばそれまでなのですが、先生によって、レッスンが充実していて、「ヤッター!」と思える時と、レッスンは終わったものの、何か納得がいかないというか、不完全燃焼気味で、「今日の2時間は何だったのよー」と内心怒っている時があります。自分が教わる立場になると、先生の授業の進め方、指示の出し方、リズムなど気になるものです。私も学生から同じような思いを持たれていることでしょう。英語は既にあある程度知識があって授業を受けていてこの状態ですから、日本語を初めて学習する人は大変な事だと改めて思いました。導入の時にはやはり丁寧に注意してやらなければこちらの意図は伝わりにくいものだと反省しています。

 私はこの仕事を通して学習者から、パワーをもらっていますと言ってきましたが、でもそれは単なる自己満足だったのかもしれません。やはり、第一は学習者にパワーを受けとってもらう事でしょう。初心にかえって、1回,1回の授業を大切にして、学習者が納得できて、元気になれるようなレッスンを心がけたいと思います。

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